24 ноября в клубе «Пеликаша» мы говорили про аналитическую деятельность педагога. Обсудили структуру анализа урока и занятия. Какие методы, технологии и формы могут быть в учебном процессе. Темой для разговора стали также  дидактическая задача и рефлексия урока или занятия. 
У молодых специалистов появились вопросы к наставникам. Это их домашнее задание.